为进一步适应数智化发展需求与新文科建设要求，充分发挥特色教学团队优势，提升教师教学与教研能力，促进教学工作提质增效，2023年2月10日至2月17日期间，经济与管理学部组织开展新学期教师集体备课系列活动。该项工作以系（教研室）为单位，主要以线上腾讯会议形式进行，会议分别由各系（教研室）主任主持，分管教学工作副院长、所有任课教师、教学办老师参加。
在每场集体备课会上，各系（教研室）主任根据各专业最新人才培养方案，阐述了下一步工作计划，在全面梳理专业课程体系、理顺课程间关系基础上，对新学期课程内容与教学任务做了总体部署。重点强调要将党的二十大精神融入课程内容，并对各任课教师教学工作提出了目标要求，要在保证教学工作平稳运行基础上持续推进教学改革创新。
所有任课教师对本学期所授课程进行了说课，逐一对课程特色、课程目标、课程内容、教学安排、教学方法、考核评价、存在的困难和问题进行了展示与汇报。其他教师各抒己见，资深教师为青年教师备课把关、解难答惑、传授经验，起到了“传帮带”作用。
最后，会议进入开放式交流环节，与会教师就备课授课、学情分析、教学管理等展开深入讨论，提出了诸多建设性意见和建议。大家一致认为，要将开展教师集体备课活动作为常态化工作，依托教学团队建设探索青年教师帮扶指导机制，依托案例中心建设用活用好案例式教学方法，加强课程组内部、各课程组之间、各专业课之间的资源共享，强化师生面对面谈心谈话式沟通，提高学情分析能力。
新学期教师集体备课系列活动，是经济与管理学部搭建教师教学沟通交流平台的重要举措，体现了“集思广益、凝智聚力”的工作思路。下一步，经济与管理学部将针对任课教师提出的合理化意见和建议，进一步完善教学质量提升的工作机制与实施举措，补齐教学短板，凝练专业特色，凸显育人优势。
